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立博平台官方 「幼小銜接」要注意能力習慣培養 杭州引才生活补贴

发布日期:2019年08月26日 11:02编辑:立博平台官方

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南京市游府西街小學金宏敏老師告訴記者▽,「幼小銜接」其實包含了顯性和隱性兩個層面∴⊙┊。「家長往往更關注顯性知識上的準備□〇,而忽略了隱性行為習慣上的準備⊿,而後者更加重要⊿♂。」她建議∟π﹡,孩子入學前♂♂,家長要注意培養其社交、表達、生活自理以及專註傾聽四個方面的能力〇∟。

金宏敏老師表示◇⊿,雖然一年級不布置書面作業┊◇∵,但孩子放學后不能完全放鬆♂∴﹡,要注意養成課前預習和課後複習的好習慣┊┊☆。早期可以讓孩子當小老師∴☆,展示一天學習所得△∟π,激發孩子的成就感☆⊙⊿,後期可以逐漸放手讓孩子自主獨立學習⌒。

金宏敏老師強調:「學習是一場長跑⌒☆◇,進入一年級只是長跑中的一小步□◇↑,家長要放平心態♂▽↑,更多關注孩子的學習興趣和學習習慣⊿。與其處處搶跑?,不如靜待花開∵∟。」

此外□♀,孩子上小學后◇,不少家長會產生比較心理♀π。韓芳老師建議?,要少提「別人家的孩子」〇∴,多給孩子正向激勵♀☆。低年級的學習重點在於培養學習興趣、激發學習動力△?,進而養成良好的學習習慣┊♂□。

南京市拉薩路小學方興分校韓芳老師介紹◇∟,幼兒園教學以遊戲活動為主♂,而小學課堂教學需要孩子集中注意力﹡⊿?,邊聽邊思考◇,每節課能夠維持至少15分鐘的專註時間□,建議家長通過親子共讀的形式進行訓練〇⊙。「家長可以告訴孩子∴∵⊙,讀完這本書大概需要15分鐘∟?,這15分鐘里要做到專註◇〇,學會拒絕外界干擾♂□∟。長此以往?◇□,孩子就可以養成一定的習慣△π△。」韓老師說?♀∵。

新華社南京8月25日電(記者陳席元) 小學開學在即♂◇,不少家長想給孩子報「幼小銜接班」提前學習小學內容﹡?。不過老師建議▽,比起知識儲備△⊙,能力上的準備更重要∴。家長應當放平心態┊,多給孩子正向激勵π。

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